| 主たる研究業績
 学術論文
|
| 2006年 |
福岡女子大学でのTOEIC(I ・P)
--これまでとこれから『文藝と思想』(福岡女子大学文学部）第70号 |
| 2006年 |
主体的な学びで変容する動機づけ --外部試験の効果的な導入について『紀要』(九州英語教育学会）第34号 |
| 2005年 |
生涯学習としての英語：non-strained
laearner が示す自律学習『香住ヶ丘レヴュー』(福岡女子大学英文学会）第11号 |
| 2005年 |
日本におけることばの教育に明るい未来はあるのか？『近代日本の精神形成史の研究』(福岡女子大学奨励交付金研究叢書）(福岡女子大学近代日本研究会編） |
| 2004年 |
Investigating Beliefs
and Strategies of Japanese University Students in Learning
EFL, Language Education and Technology, Vol.
41. |
| 2001年 |
Differences in Language
Learning Strategies among Japanese Students
『西日本工業大学紀要（人文社会学編）』第17巻（共著） |
| 1999年 |
TOEICを利用した学習の動機づけ 『文藝と思想』（福岡女子大学文学部）第63号 |
| 1997年 |
LL自習活動の活性化へ向けて
--- 全国30校のアンケートからみた広報の可能性と意義---『文藝と思想』第61号 |
| 1995年 |
英語学習における英語学力と学習意欲の関係についての調査研究
--- TOEIC模擬試験とアンケートを用いての一考察---『文藝と思想』第59号 |
| |
|
