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主たる研究業績 |
| ◇著書 |
| 2013年 |
『実践日本語教育スタンダード』（ひつじ書房、共著） |
| 2008年 |
『日本語教育スタンダード試案 語彙』（ひつじ書房、共著） |
| 2006年 |
『小笠原シリーズ 小笠原ことば
しゃべる辞典CD-ROM付き』（南方新社、共著） |
| ◇論文 |
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| 2013年 |
「語彙中心型ロールプレイの認定に関する一試論―形態素解析の結果から―」
『香椎潟』58号，福岡女子大学国文学会 |
| 2012年 |
「日本語教育における「表現文型」の定義をめぐって」
『香椎潟』第56・57合併号，福岡女子大学国文学会 |
| 2011年 |
「学習者コーパスから見る超級日本語学習者の言語特徴―２つの観点から―」
『日本語教育文法研究のための多様なアプローチ』（森篤嗣・庵功雄編）ひつじ書房 |
| 2010年 |
「OPIに見る「話題」と「語彙」の関係－OPIデータを利用した語彙研究」
『日本語OPI研究会20周年記念論文集・報告書』，日本語OPI研究会 |
| 2010年 |
「日本語教育スタンダードのための語彙表作成の方法
―統計指標を用いた話題別分類語彙表」
『ヨーロッパ日本語教育』14，ヨーロッパ日本語教師会 |
| 2008年 |
『日本語教育のための語彙リストの作成』（共著）
『日本語学』27-10（特集：語彙の教育）、明治書院 |
| 2008年 |
「日本語教育における「話題」の扱い」
『人文学報』398号、首都大学東京都市教養学部人文・社会系、東京都立大学人文学部 |
| 2007年 |
「非日本語母語話者カジュアルスピーチコーパス作成の意義」
『人文学報』382号、首都大学東京都市教養学部人文・社会系、東京都立大学人文学部 |
| 2006年 |
「上級・超級日本語学習者に見られる「真性モダリティをもたない文」の使用」
『横浜国立大学留学生センター教育研究論集』第13号、横浜国立大学留学生センター |
| 2004年 |
「「～んですね」についての覚え書き
―形式的記述からその談話機能を探る―」
『日本語研究』第24号，東京都立大学国語学研究室 |
| 2003年 |
「「と思っている」について―日本語母語話者と日本語学習者の使用傾向の違いから―」
『日本語文法』第３巻第１号，日本語文法学会 |
| 2001年 |
「関門海峡周辺域に見られる言語変容の一側面」
『岡山大学言語学論叢』8号，岡山大学言語学研究会 |
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◇報告書 |
| 2012年 |
『日本語教育版分類語彙表を活用するための日本語教材』
『代表性を有する書き言葉コーパスを利用した日本語教育研究』
（文部科学省科学研究費特定領域研究『日本語コーパス』平成22年度研究成果報告書・ 日本語教育班） |
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2010年 |
「日本語教育語彙リストのための話題特徴語の抽出
－「書籍」データと「Yahoo! 知恵袋」データとの比較－」
『代表性を有する書き言葉コーパスを利用した日本語教育研究』
（文部科学省科学研究費特定領域研究『日本語コーパス』平成21年度研究成果報告書・ 日本語教育班） |
| 2008年 |
「コーパスを利用した日本語教育語彙リスト作成のための基礎研究」
『代表性を有する書き言葉コーパスを利用した日本語教育研究』
（文部科学省科学研究費特定領域研究『日本語コーパス』平成19年度研究成果報告書・ 日本語教育班） |